La mayoría de los alumnos de Wolverhampton reciben una buena educación diaria, afirma el consejo al analizar un informe que muestra las mejoras realizadas en los últimos años académicos.
Esto representa un aumento del 27% desde 2014 y coloca a las escuelas de la ciudad muy por encima del promedio nacional del 90%, agregó.
La estrategia de Excelencia Educativa del Ayuntamiento de Wolverhampton tiene como objetivo mejorar los resultados educativos e identificar áreas de mejora para los estudiantes jóvenes.
El informe del consejo reveló que, de 110 escuelas con calificaciones de Ofsted en agosto de 2025, 106 fueron evaluadas como buenas o sobresalientes por su efectividad general o calidad de la educación.
El informe indicó que dos escuelas calificadas como necesitadas de mejoras bajo el marco Ofsted anterior en el verano de 2024, las primarias Bushbury Hill y Graiseley, estaban recibiendo apoyo.
Está previsto que la escuela primaria tecnológica Wednesfield, que abrió sus puertas en septiembre de 2024, sea inspeccionada durante el próximo año académico.
El pasado mes de noviembre entró en vigor un nuevo sistema de calificación escolar de Ofsted , eliminando el anterior método de calificación de una o dos palabras.
En lugar de ello, las escuelas recibirán un informe de calificaciones cuyo objetivo es ofrecer una visión más detallada del desempeño escolar.
Apoyo en inglés y matemáticas
El informe del consejo también reveló que el 77% de los alumnos de primaria alcanzaron el nivel esperado en una evaluación fonética durante el primer año, ligeramente por debajo del nivel nacional del 80%.
Al finalizar la escuela primaria, el 64% de los alumnos alcanzaron el nivel esperado en lectura, escritura y matemáticas, lo que está por encima del desempeño nacional, afirmó.
Las cifras también muestran que los alumnos desfavorecidos tienen un buen desempeño en comparación con sus pares nacionales y regionales, dijeron los funcionarios.
Entre las recomendaciones formuladas en el informe se encuentran una nueva oferta de apoyo a los profesores de inglés y matemáticas de secundaria y la continuación de proyectos que mejoran los logros de los alumnos con planes de salud y atención educativa y apoyo SEND.
El panel de escrutinio de niños y jóvenes del consejo examinará el informe el 4 de marzo.